GLOSARIO DE TÉRMINOS
ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN: paso a seguir dentro del trayecto de investigación el cual incluye; segmentación y categorización de unidades, núcleos temáticos emergentes y ejes temáticos.
BASE DE DATOS: fuente de información que conforma un paquete estadístico.
CRITERIOS DE RIGOR CIENTÍFICO: credibilidad, transferibilidad, dependencia y confirmabilidad.
DEFINICIONES OPERACIONALES Se refiere a definir exactamente cada una de las variables y como serán medidas.
DEDUCTIVO: Conocimiento formado desde su generalidad hacia la mínima unidad.
DIÁLOGO REFLEXIVO: forma de interacción en la cual se trata de entender lo que aporta nuestro interlocutor.
ENCUESTA: técnica comúnmente empleada en el enfoque cuantitativo en la captación de datos.
ÉTICA: Conjunto de valores que rigen los actos humanos aplicados de forma indiferente al conocimiento de los mismos.
EQUIDAD: Es el hecho de dar a cada cual lo que requiere de acuerdo a sus propias características
EVALUACIÓN EDUCATIVA: Disciplina de reciente surgimiento caracterizada por la búsqueda del conocimiento sobre diversos avanzas y obstáculos de una meta educativa
EVALUAR: Actividad caracterizada por el análisis de conocimientos, habilidades, actitudes, valores y demás datos útiles para conocer el resultado de un proceso
FRACTAL: Multifactores.
HIPÓTESIS: es lo que se piensa sobre el fenómeno a estudiar. Causas y razones. Pueden ser descriptivas, correlaciónales, de diferencia entre grupos, de relación de causalidad, estadísticas (nulas y alternativas).
INCERTIDUMBRE: Desconcierto en razón al efecto de un acto deliberado.
INDUCTIVO: Búsqueda del saber partiendo desde la unidad mínima de conocimiento hacia lo general.
INTERDISCIPLINARIEDAD: Puente de enlace o coincidencia entre varias disciplinas
INVESTIGACIÓN: proceso definido a partir de tres actos; ruptura, estructuración y comprobación.
MARCO CONCEPTUAL: definición de la terminología empleada en la estructura del reporte de investigación. Desglose de los datos plasmados en la pregunta inicial, hipótesis y demás elementos del proceso de investigación.
MARCO ESPACIAL: descripción detallada del espacio físico y forma de organización de los elementos implicados en la problemática.
MARCO METODOLÓGICO: se refiere al enfoque de estudio que tendrá el trayecto de investigación; cualitativo, cuantitativo ó mixto.
MARCO DE REFERENCIA: parte de un proceso de investigación en la cual se plasma el marco teórico y el marco contextual
MARCO CONTEXTUAL: comprensión de los elementos que intervienen en la problemática de estudio. En el se encuentran establecidos el marco espacial y el marco temporal.
MARCO TEMPORAL: organización del tiempo de duración del proyecto de investigación.
MUESTRA: forma parte de una población de datos a obtener.
OBSERVACIÓN: es un proceso en el cual se determina una situación en el momento en que esta ocurriendo. Debe ser sistemático y deliberado
POBLACIÓN: en términos de investigación se refiere a una población de datos.
PREGUNTA INICIAL: metafóricamente puede definirse como el hilo conductor que guía un proceso de investigación. Esta debe ser planteada con claridad, factibilidad y pertinencia.
PROBLEMÁTICA: perspectiva teórica que se tiene sobre la o las dificultades que impiden la consecución de una finalidad. Esta es la fundamentación de el proceso de investigación y se estructura a partir del marco de investigación y el de referencia.
REFLEXIÓN: análisis de un proceso, un hecho o un tema para resolver un problema. Es un acto complejo puesto que implica reconocer los hechos a partir de un acto reflejo.
SUSTENTABILIDAD: Se dice de aquel proyecto o actividad a desarrollar capaz de producir los elementos para su propia realización.
TRANSDISCIPLINARIEDAD: Uso de herramientas de una disciplina por otra bajo sus propias reglas de manejo.
VARIABLE: eje que estructura la hipótesis de la cual parten dos definiciones de esta;
o Definición conceptual, se establece respondiendo ¿cómo lo entiendo?
o DEFINICIÓN OPERACIONAL: es la forma en ¿cómo lo mido?, ¿cómo voy a operar una situación planteada?·
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